Vol. 15 Núm. 4 (2024)

Publicado: 2024-12-31

Artículos

Simbología de la danza Chacareros "Flor de Sank’ayo” de las comunidades del distrito de Acora-Puno

Alfredo Calderón Torres, Jorge Apaza Ticona, Juan Alfredo Calderón Tumi, Vicente Alanoca Arocutipa, Jenny Susana Mendoza Calcina, Alcides Flores-Paredes

277-285
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Modernización de la Gestión Pública en la Calidad del Servicio: Caso de una Universidad Publica en el Perú

Jose Luis De la cruz Ccora, Cesar Huiza Paytan, Fredy Rivera Trucios, Felix Gomez De la cruz, Oscar Manuel García Cajo, Wilfredo Fredy Paco Huamani

286-297
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¿Igualdad en la cancha? Percepciones de un grupo de mujeres periodistas deportivas sobre la evolución de su profesión en el Perú

Lizet Vera Galán, Alonso Pahuacho Portella

298-310
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Motivación Académica y Disortografía en estudiantes de educación superior de Lima

Aldo Aguayo-Melendez

311-320
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Impacto de herramientas digitales en el proceso metacognitivo musical de estudiantes de la maestría UNA, Puno

Renzo Valdivia Terrazas, Morales Quispe Erich Feliciano, Omar Edwin Huahuachampi Huanca

321-333
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Impacto de gestión por resultados y evaluación en la efectividad de un programa social en la región centro-sur del Perú

Jesús Augusto Badajoz-Ramos, Luis Antonio Pérez-Márquez, Ruben Gutierrez Telesforo, Alfredo Quispe Chuchón

334-345
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Violencia de género, educación inclusiva, empoderamiento: Predictores de la participación política de mujeres peruanas

Sandra Lucero Pizzán Tomanguillo

346-359
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Aprendizaje autorregulado en entornos virtuales y logro de competencias del inglés en estudiantes de secundaria

Magna Tecla Mamani Hilasaca

360-370
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Artículo de Revisión

Aceptación y uso de la tecnología en el e-commerce: una revisión sistemática

Perla Iret Rimascca Marín, Damariss Kristinna Rojas Tacanga, Joel Cruz-Tarrillo, Robin Alexander Díaz Saavedra, Uvencia De la cruz Reyes

371-382
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Desmitificando Neuromitos en la Educación: Revisión Sistemática sobre su Prevalencia y Consecuencias en América Latina

Betzabe Molleapaza Poma, Ruth Mery Mamani Pampamallco, Ricardo Apaza Mamani

383-396
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Reporte de sostenibilidad de universidades: Una revisión bibliométrica y literaria de la base de SCOPUS

Julio Hernández-Pajares, Cecilia Venegas Morales, Hilda Tolentino-Monjorte

397-410
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Vol. 15 Núm. 4 (2024)

Artículos

Simbología de la danza Chacareros "Flor de Sank’ayo” de las comunidades del distrito de Acora-Puno

Modernización de la Gestión Pública en la Calidad del Servicio: Caso de una Universidad Publica en el Perú

¿Igualdad en la cancha? Percepciones de un grupo de mujeres periodistas deportivas sobre la evolución de su profesión en el Perú

Motivación Académica y Disortografía en estudiantes de educación superior de Lima

Impacto de herramientas digitales en el proceso metacognitivo musical de estudiantes de la maestría UNA, Puno

Impacto de gestión por resultados y evaluación en la efectividad de un programa social en la región centro-sur del Perú

Violencia de género, educación inclusiva, empoderamiento: Predictores de la participación política de mujeres peruanas

Aprendizaje autorregulado en entornos virtuales y logro de competencias del inglés en estudiantes de secundaria

Artículo de Revisión

Aceptación y uso de la tecnología en el e-commerce: una revisión sistemática

Desmitificando Neuromitos en la Educación: Revisión Sistemática sobre su Prevalencia y Consecuencias en América Latina

Reporte de sostenibilidad de universidades: Una revisión bibliométrica y literaria de la base de SCOPUS

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