Vol. 11 Núm. 1 (2020)

Publicado: 2020-06-10

Artículos

  • Liderazgo, cultura y prácticas inclusivas desde la mirada de equipos directivos de establecimientos educativos

    Pedro Sotomayor Soloaga, Joselyn Muñoz Hormazábal, Paulina Martínez Maldonado, Alexis Araya Cortés
    5-15
    DOI: https://doi.org/10.33595/2226-1478.11.1.375

  • Habilidades Sociales en adolescentes y Funcionalidad Familiar

    Angela Rosario Esteves Villanueva, Rene Paz Paredes Mamani, Carmen Rosa Calcina Condori, Cristóbal Rufino Yapuchura Saico
    16-27
    DOI: https://doi.org/10.33595/2226-1478.11.1.392

  • Métodos de la educación musical para el desarrollo de la memoria musical de los estudiantes de música

    Benjamín Velazco Reyes, Wilber Cesar Calsina Ponce, Renzo Favianni Valdivia Terrazas, David Ruelas Vargas
    28-39
    DOI: https://doi.org/10.33595/2226-1478.11.1.431

  • Resiliencia y habilidades sociales en estudiantes secundarios de San Luis de Shuaro, La Merced

    Sharon Stefany Sosa Palacios , Edwin Salas-Blas
    40-50
    DOI: https://doi.org/10.33595/2226-1478.11.1.394

  • Análisis de la planificación estratégica y sus influencias en los resultados político-electorales a partir del estudio de la primera vuelta de la campaña presidencial chilena de 2017

    Francisco Grandón González, Fernando Gutiérrez Atala
    51-62
    DOI: https://doi.org/10.33595/2226-1478.11.1.401

  • Rendición de cuentas en la gestión del gobierno municipal de Puno-Perú (2011-2018)

    Jesús Evaristo Tumi Quispe
    63-76
    DOI: https://doi.org/10.33595/2226-1478.11.1.393

  • Habilidades sociales en Engagement y desempeño académico en estudiantes universitarios

    Veronica Cajas Bravo, Marco Antonio Paredes Perez, Lorenzo Pasquel Loarte, Alexander Frank Pasquel Cajas
    77-88
    DOI: https://doi.org/10.33595/2226-1478.11.1.405