Medio nativo digital El Portal Universitario durante el covid-19 en Puno Perú
DOI:
https://doi.org/10.33595/2226-1478.14.1.834Palabras clave:
Ciberperiodismo, covid-19, Facebook, Pandemia, Periodismo digitalResumen
En esta investigación se examinaron las noticias publicadas por el medio nativo digital El Portal Universitario en la red social de Facebook en el mes de agosto del 2020 durante la primera ola de contagio ocasionada por la pandemia del covid-19 en Puno. El objetivo del estudio fue analizar el uso de los géneros ciberperiodísticos y las características periodísticas digitales como hipertextualidad, multimedialidad, instantaneidad e interactividad. Se utilizó el método de enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo-analítico no experimental. Se emplearon dos técnicas: el análisis de contenido, el cual permite realizar conteos y tabulaciones desde los parámetros que exige el ciberperiodismo en redes sociales, considerando solo aquellas publicaciones relacionadas con la crisis sanitaria y la entrevista estructurada. Luego del análisis, se determinó que el contexto de pandemia fue desfavorable para El Portal Universitario, que contaba con más de 370 mil seguidores y trascendía en el territorio regional, al cambiar su línea editorial de asuntos universitarios, para cubrir más bien, información regional sobre la pandemia por covid-19. Al no ser un tema desde una perspectiva informativa universitaria, evidenció limitaciones profesionales en la calidad de sus contenidos, con desconocimiento de las características propias del medio nativo digital, perdiendo alcance e influencia de sus publicaciones en los seguidores.
Descargas
Referencias
Angulo Serrano, H. A. (2017). Una nueva forma de hacer periodismo: el diseño multimedial en el periodismo digital boliviano. Orbis Tertius - UPAL, 1(1), 155–179. https://www.biblioteca.upal.edu.bo/htdocs/ojs/index.php/orbis/article/view/82
Arias-Robles, F., & García-Avilés, J. A. (2018). El destino del enlace periodístico: percepción de los editores y aplicación práctica de la hipertextualidad en los medios españoles. Palabra Clave, 21(2), 275–309. https://doi.org/10.5294/pacla.2018.21.2.2
Ballesteros-Aguayo, L., & Chaparro Escudero, M. (2022). Plataformas digitales y bulos en salud: el caso de #SaludSinBulos. Estudios Sobre El Mensaje Periodistico, 28(2), 249–259. https://doi.org/10.5209/ESMP.75683
Barbeito Veloso, M. L., Perona Páez, J. J., Rodríguez Prieto, V., & Hernández Ruiz, A. (2020). El tratamiento de los contenidos periodísticos y su influencia en la reputación de la prensa española: la campaña electoral de noviembre de 2019 como estudio de caso. Estudios Sobre El Mensaje Periodistico, 26(4), 1305–1324. https://doi.org/10.5209/ESMP.69925
Byung-Chul, H. (2018). Hiperculturalidad Cultura y globalización. Herder.
Carpentier, N. (2011). A site of ideological-democratic struggle. Intellect. https://doi.org/10.26530/OAPEN_606390
Castillo Valenzuela, M. C., Cruces Hernández, L., & Guerra Goglios, M. de los Á. (2017). La Veracidad de la Información Expuesta en las Redes Sociales. Educación y Tecnología, 9, 26–40. http://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/527
Codina, L. (2009). ¿Web2.0, Web 3.0 o Web Semántica?: El impacto en los sistemas de información de la Web [Web 2.0, Web 3.0 or Semantic Web? The impact of Web information systems. I Congreso Internacional de Ciberperiodismo y Web 2.0.
Colussi, J., & Rocha, P. M. (2020). Examining the journalistic genres hybridisation in content published by newspapers on Facebook Live. The Journal of International Communication, 26, 20–35.
Díaz-Cerveró, E., & Barredo Ibáñez, D. (2017). Las posibilidades de participación de los usuarios en los principales cibermedios nacionales mexicanos. Cuadernos.Info, 40, 53–69. https://doi.org/10.7764/cdi.40.1094
Estrada-Cuzcano, A., Alfaro-Mendives, K., & Saavedra-Vásquez, V. (2020). Disinformation and misinformation, post-truth and fake news: Conceptual precisions, differences, similarities and juxtapositions. Informacion, Cultura y Sociedad, 42, 93–106. https://doi.org/10.34096/ics.i42.7427
Flores Infantes, L. F. (2022). El tratamiento periodístico de la información en redes sociales: un análisis al medio nativo digital el portal universitario, durante el COVID-19 en agosto 2020, región Puno [Tesis de pregrado, Universidad Nacional del Altiplano, Puno]. https://tesis.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18551
Gargurevich, J. (1987). Nuevo manual de periodismo. Causachum.
Hernandez Sampieri, R., & Mendoza Torres, C. P. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill Interamericana.
Kirschner, P. A., & De Bruyckere, P. (2017). The myths of the digital native and the multitasker. Teaching and Teacher Education, 67, 135–142. https://doi.org/10.1016/j.tate.2017.06.001
Martín Herrera, I. (2005). Ciber redacción periodística. Nuevo lenguaje para un nuevo medio. Revista Latinoamericana de Comunicación CHASQUI, 92, 24–29. https://www.redalyc.org/pdf/160/16009207.pdf
Martín Ramallal, P., & Micaletto Belda, J. P. (2022). Periodismo y realidad aumentada. Taxonomía y estado del arte de un fenómeno promisorio. Estudios Sobre El Mensaje Periodistico, 28(1), 129–142. https://doi.org/10.5209/esmp.76351
Navarro Zamora, L. (2009). Tres lustros del periodismo digital: Interactividad e hipertextualidad. Comunicar, 16(33), 35–43. https://doi.org/10.3916/c33-2009-02-003
Observatorio Digital, & Agencia Comunica-web.com. (2020). Transformación digital: negocios y personas. https://observatorio.digital/blog/ebook-transformacion-digital/
Orihuela, J. L. (2002). Internet: Nuevos paradigmas de la comunicación. Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, 0(77), 10–13. https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i77.1416
Palau-Sampio, D., & Sánchez-García, P. (2020). Digital resources in the current journalistic narrative: Uses and limitations of hypertext, multimedia and interactivity. Communication and Society, 33(2), 1–16. https://doi.org/10.15581/003.33.2.1-16
Pérez-Serrano, M. J. (2021). Transformación, desafíos y tendencias en el periodismo actual. Estudios Sobre El Mensaje Periodistico, 27(2), 435–436. https://doi.org/10.5209/ESMP.75556
Posetti, J., & Bontcheva, K. (2020). Desinfodemia: descifrando la desinformación sobre el COVID-19. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374416_spa
Quiroz Pacheco, R. Y. (2014). Las redes sociales como herramientas del periodismo digital las redes sociales como herramientas del periodismo digital. Cultura: Revista de La Asociación de Docentes de La USMP, 28, 279–303.
Rodríguez Jiménez, A., & Pérez Jacinto, A. O. (2017). Métodos científicos de indagación y de construcción del conocimiento. Revista Escuela de Administración de Negocios, 82, 175–195. https://doi.org/10.21158/01208160.n82.2017.1647
Salaverría, R. (2005). Cibermedios. El impacto de internet en los medios de comunicación en España [excerpt] (1st ed.). Comunicación Social Ediciones y Publicaciones. https://www.researchgate.net/publication/268810469_Cibermedios_El_impacto_de_internet_en_los_medios_de_comunicacion_en_Espana_excerpt
Salaverría, R. (2019). Periodismo digital: 25 años de investigación. Artículo de revisión. El Profesional de La Informacion, 28, e280101. https://doi.org/10.3145/epi.2019.ene.01
Serna Martínez, M. A., & Alvites-Huamaní, C. G. (2022). Facebook y su aprovechamiento pedagógico: Percepciones de educandos y educadores de educación básica. Comuni@cción: Revista de Investigación En Comunicación y Desarrollo, 13(3), 213–223. https://doi.org/10.33595/2226-1478.13.3.756
Tandoc, E., Jenkins, J., & Craft, S. (2018). Fake News as a Critical Incident in Journalism. Journalism Practice, 13, 1–17. https://doi.org/10.1080/17512786.2018.1562958
Vázquez-Herrero, J., Vizoso, Á., & López-García, X. (2019). Innovación tecnológica y comunicativa para combatir la desinformación: 135 experiencias para un cambio de rumbo. El Profesional de La Informacion, 28(3), e280301. https://doi.org/10.3145/epi.2019.may.01
Vera del Carpio, R., Yucra Mamani, Y. J., & Barrientos Paredes, K. N. (2021). Esfera pública de los universitarios puneños, un análisis a la red social El portal universitario. Comuni@cción: Revista de Investigación En Comunicación y Desarrollo, 12(1), 65–75. https://doi.org/10.33595/2226-1478.12.1.492
Vera Vera, A. M. (2018). Esfera pública y legitimidad del poder. Comuni@cción: Revista de Investigación En Comunicación y Desarrollo, 9(2), 110–119. https://comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/283
Zorrilla Barroso, J. M. (1996). El titular de la noticia: estudio de los titulares informativos en los diarios de difusión nacional [Tesis doctoral, Universidad Complutense de Madrid, España]. https://eprints.ucm.es/1865/1/T20884.pdf
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Leslie Fiorella Flores Infantes, René Jesús Vargas, Javier Arturo Apaza Quispe, María del Rosario Vera Del Carpio
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Los autores que publican en esta revista conservan los derechos de autor y conceden a la revista Comuni@cción el derecho de publicación de la obra mediante la licencia Internacional Creative Commons Attribution 4.0 que permite a otros compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría del trabajo. 
