NIVEL DE ASOCIACIÓN ENTRE CLIMA INSTITUCIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LOS CENTROS TÉCNICOS PRODUCTIVOS DE LA PROVINCIA DE MELGAR AYAVIRI- PERÚ, 2013

Autores/as

  • Rosario Dueñas Cáceres Universidad Nacional del Altiplano
  • Maria Bobadilla Quispe Universidad Nacional del Altiplano

Resumen

La investigación tuvo como objetivo general identificar la relación directa existente entre el clima institucional y el desempeño docente, asimismo, se observó las percepciones de los educandos de los Centros Técnicos Productivos del ámbito de la provincia Melgar - Ayaviri, por ello nuestra investigación es de tipo cuantitativo. donde se utilizó el método descriptivo-explicativo de diseño no experimental descriptivo -correlacional, en la cual se consideró población censal de los Centros Técnicos Productivos CETPROS del ámbito de dicha provincia. Para la indagación se aplicó como instrumento la encuesta considerando los criterios de motivación en el trabajo, satisfacción laboral, relaciones interpersonales, conflicto, comunicación, supervisión, así también en el cuestionario de preguntas se aplicó la escala Likert, siendo el grado de medición con mayor aproximación en actitudes. Las conclusiones indican la existencia de una correlación alta y positiva entre las variables clima institucional y desempeño docente. El análisis estadístico correlacional se realizó con el estadígrafo de correlación Spearman o método de las diferencias; dicho método nos permitió conocer el alto grado de afinidad y situación determinante del clima institucional ante el desempeño docente.

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Biografía del autor/a

  • Rosario Dueñas Cáceres, Universidad Nacional del Altiplano

    Lic. en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional del Altiplano. Magister en Educación mención "Investigación y docencia en educación superior por la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Docente de la institución educativa Agroindustrial Crucero – Carabaya.

  • Maria Bobadilla Quispe, Universidad Nacional del Altiplano

    Licenciada en ciencias de la Comunicación Social por la Universidad Nacional del Altiplano. Licenciada en ciencias de la Educación. Magister en Ciencias, mención Psicología clínica educativa del niño y adolescente por la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa. Docente de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social.

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Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Dueñas Cáceres, R., & Bobadilla Quispe, M. (2016). NIVEL DE ASOCIACIÓN ENTRE CLIMA INSTITUCIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LOS CENTROS TÉCNICOS PRODUCTIVOS DE LA PROVINCIA DE MELGAR AYAVIRI- PERÚ, 2013. Comuni@cción: Revista De Investigación En Comunicación Y Desarrollo, 5(1), 39-49. http://comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/52