[1]
A. Vilca Mamani and E. B. García Castro, “Acción tutorial y rendimiento académico de los estudiantes de Ciencias Contables- Administrativas y Economía de la Universidad Nacional del Altiplano”, Comuni@cción, vol. 12, no. 2, pp. 142–154, Jun. 2021, doi: 10.33595/2226-1478.12.2.516.